Vršnjačko i digitalno nasilje sve su veći izazov za mlade, a posljedice mogu biti ozbiljne i dugotrajne. Kako prepoznati nasilje, reagovati na vrijeme i spriječiti da uvrede prerastu u mnogo ozbiljnije probleme, učili su učenici Mješovite srednje škole Lukavac na interaktivnoj radionici održanoj u Centru za kulturu Lukavac.
Umjesto klasičnog predavanja, učenici su pratili scene koje su izveli profesionalni glumci, a prikazivale su situacije koje mogu biti uvredljive, ponižavajuće i uznemirujuće. Nakon svake scene uslijedio je razgovor sa stručnjacima, koji su mladima pomogli da sagledaju posljedice određenih postupaka, ali i važnost pravovremene reakcije.
Poseban izazov predstavlja digitalno nasilje, koje ne prestaje završetkom nastave niti izlaskom iz školskog dvorišta. Uvredljive poruke, ismijavanje u grupnim razgovorima, objavljivanje fotografija bez dozvole i širenje ponižavajućih sadržaja mogu ostaviti ozbiljne posljedice. Zato je važno razvijati svijest o odgovornosti za svaku napisanu riječ i objavljeni sadržaj.
Na kraju radionice glumci su iste situacije odigrali s drugačijim završetkom, čime su pokazali da drugačija reakcija može promijeniti ishod. Učenici su tako dobili priliku razmisliti o vlastitim izborima, empatiji i odgovornosti koju nose njihovi postupci.
Poruka radionice jasna je: svaki oblik nasilja mora biti prepoznat, sankcionisan i zaustavljen, a veliku odgovornost snose i škole. Dijalog o ovoj temi potrebno je proširiti na širu društvenu zajednicu, od porodice i škole do institucija. Mlade treba učiti da prepoznaju granice, poštuju različitosti i ne budu nijemi posmatrači nasilja, jer ono što je nekome šala, drugome može postati razlog za strah, povlačenje i gubitak samopouzdanja.
